Áreas e instrumentos de trabalho

A sala estᇠorganizada por ‡reas de trabalho bem diferenciadas. Essa organizaç㍋o pode

reconhecer-se em diferentes espaos da sala. Estã‹o relacionados com as á‡reas de conteœúdo

expressas nas Orientaçõ›es Curriculares.

Todos os dias, começamos com pequenas rotinas: observamos o tempo, marcamos as presenças, contamos o que aconteceu entre o momento que nos deixamos e que nos voltamos a encontrar. Os mais velhos e as mais velhas já marcam sozinhos a sua presença no mapa de presenças. O chefe eleito diariamente ajuda os colegas mais novos para encontrar o nome e o dia onde se registam entre outras tarefas do jardim.

Quando todos chegaram – o que às vezes demora um pouco – combinamos, sentados no tapete, o que iremos fazer ao longo do dia. Combinamos actividades colectivas, e ouvimos também o que cada um quer fazer ao longo da manhã nos várias áreas de trabalho.